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青少年教育之我见(原创)  XML
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任逍遥
6、武英           英侠开迷路 教化愚泯心 授人见长训 势已入天真

注册时间: 30/08/2007 09:02:05
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青少年教育之我见
广东省江门市公安局 林俊岸
共产党员网

暑假期间,儿子参加妇女儿童活动中心的夏令营。活动中心的老师要求我作为学员家长代表,在夏令营结业日仪式上讲几句话。盛情难却,只得从命,也借此机会谈谈我对青少年教育一点浅见,给活动中心和孩子们参考。发言之后,大家反映尚可。现将发言要点整理成文,给大家参考。
一、教育的根本是生活的教育
上学读书是为了什么,是考个好成绩,上个好大学,找个好工作,多赚钱成为成功人士。这是很多人上学读书的目的。所以很多人一辈子都茫茫然,找不到人生的方向。这种功利性的教育模式是不全面的,存在很大弊端。我们看到,有一些大学生学习成绩很好,但生活技能等于零;有一些青少年离开父母监管后,自我约束力极差,颓废堕落;有的人自私自利,对他人、社会毫无责任感;有的人自我封闭,不会与他人交往。所以教育的根本是生活的教育,这是教育的基础,也是做人做事的基础。生活教育从人的衣、食、住、行,洗衣做饭搞卫生,待人接物,言谈举止,礼貌礼仪,办事做人等等都教好。生活教育看虽小,影响却大。就如坐姿不好长大可能会驼背,用眼不正确就容易近视。这些都学好了,人生的基础就比较扎实,养成了好的生活习惯,掌握了良好的生活技能。
二、用优秀传统文化陶冶人的情志,滋养人的神魂
背古诗、读经典、弹素琴、练功夫,这些是否有用呢?有些人认为这些不等吃不等喝,又不能用来赚钱,没什么用。其实不然,这些优秀传统文化不但有用,而且有大用。孔子在谈到读诗的作用时说:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。”也就是说,孔子认为他所编写的《诗经》三百来篇,有什么用呢,用一句话来概括,就是让思想纯洁健康。人的身体饿了就要吃饭,补充营养。人的精神也要有营养补充,精神才会健康。中国自古以来就把修身作为第一位,在修身养性的研究和实践可以说是世界第一,在优秀的传统文化当中,有着可以滋养我们神魂的丰富营养。精神的健康和身体的健康同样重要,身心健康才是真健康。
如果整天玩一些杀人放火的游戏,看一些恐怖暴力的视频动画,心理迟早会出问题。国学大师南怀瑾先生在1974年讲《论语别裁》时就作了预言:“十九世纪威胁人类的才是肺病;二十世纪威胁人类的是癌症;我想二十一世纪一定会是精神病。这话是真的,精神病将来会越来越严重,现在已经开始了。物质文明虽进步,给人类带来许多生活的方便,并没有为人类带来幸福,只是带给人类更多心灵上的痛苦。这种痛苦的结果,将来又导致心理变态、精神分裂而至于现在已开始增加的精神病。”就目前媒体报道的事件来说,精神病和精神障碍这个社会问题也越来越严重,可以证明南怀瑾先生这个预言是正确的。自去年下半年以来,我省某市发生了多起中学生、小学生自杀事件,这在以前是很难想到的。这警醒我们,精神健康是很重要的问题,必须高度重视。
三、强化安全教育
有一年的暑假,我看了一些资料,某地市一个假期被水淹死的儿童、学生就超过30人,感到很心痛。这两年虽然被淹死的儿童小孩人数下降了,但还是时有发生。儿童、学生受到交通事故、人身伤害、拐卖诈骗以及其他安全威胁也有不少。所以,强化儿童、学生的安全教育非常重要。通过教育,让学生有安全的意识,懂得避开危险的方法,遇到危险时有求救自救的技能等等。
我认为:教育,是培养一个人成为身心健康,意志坚定,会调适自己情绪;对他人有爱心,对社会有担当,办事有方法;热爱生活,享受生活;顶天立地,阳光正气的人!

这篇文章被编辑了 1 次. 最近一次更新是在 09/05/2019 15:22:59

 
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