翰墨缘塑真元魂

近日,世界汉语教学学会会长、原北京语言大学校长吕必松教授、中央教育科学研究所研究员戴汝潜、中国社会科学院语言研究所研究员林连通、北京师范大学中文系原古代汉语教研室主任刘庆俄、中央教育科学研究所副研究员张田若、中央民族大学副教授赵明德、北京语言大学研究生导师李润新、张朋朋等20余位语言专家聚会,联名要求拯救日益被忽略的汉字教学,呼吁建设汉语自身的本体语言学理论和创新汉语教学方法。
　
他们认为,汉语教学的最大症结是近百年来一直借鉴西方语言理论,对汉语的特点缺乏足够的认识,总是在西方语言学理论和语言教学理论的框架内思考问题。因此,我们至今还没有找到一条符合汉语特点和汉语学习规律的教学路子。对于汉字和汉语来说,根据汉语和汉字本体固有的认知规律和教学规律进行理论创新和教法创新,建设汉语自身的本体语言学迫在眉睫。

李润新教授介绍说,对于这一点,法国著名汉学家白乐桑先生曾“旁观者清”地指出:汉语教学处于一种危机状态,这种危机表现在针对汉语特殊性的研究,针对汉语教学理论的研究,没有跟上汉语教学的需要。以适合表音文字的语言的教学法去教汉语,会把汉语复杂化。

以上是从一篇有关汉字教学的文章中提取的片段，阅后才恍然大悟，为什么我中学的语文那么差，70分以下，60分以上，这60分估计也是安慰分。
然而，不幸之中的万幸是遇到了李兆生老师。首次接触《翰墨缘》就使我产生焕然一新的变化，原来杂乱无章地充斥於脑海中的垃圾，竟然变成次序井然的图书馆。这就是开发智慧吧！思如泉涌，随手拈来，以前那么多的知识难尽其用，如今是要什么来什么，这种实证是任何力量都无法抹杀的。而且从修真文化的学习中，使自我的灵魂得到了重新的塑造并不断地使其升华。这是我对传统文化由衷热爱的主要原因，也是在中华文明摇篮中得到哺育、成长的我，对师法祖，对祖国乃至人类社会的进步产生神圣责任的根本原因。修真是自我成就，但是必须建立在利他的基础之上，而且不是狭隘的，而是广义的。