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武当宗风后来人皆应尊师敬祖,不可有任何干犯宗风传承法度、凌驾于恩师之上的言行!  XML
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发表人 内容
恒河长流
5、武士           武士封两极 造作自我身 锋拦如长短 如一始见真

注册时间: 14/07/2009 23:15:23
文章: 65
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http://www.djwx.com/forums/posts/list/3751.page

双锋 wrote:我们要以《翰墨缘》第251页的倒数第八行这一段话来实践之,认真体会其中的内涵。


《翰墨缘》第251页的倒数第八行的这一段话是:

“因此,太乙神剑与双管齐下,是形式上的操械不同而已。这种内在的力量均是运用丹田之气化而形成的技艺,是技艺、是绝学、是学识、是古往今来前人留下来的遗痕,还需要后人在实际的操练中加深体会。”

这段话老师说的是丹经的力量,惟有秉承师传,通过动静两途的锻炼,开通自身先天经络脉道,达到太乙循经的境界以后,才能逐渐具备上述的力量和学识。并且,这种境界并非是简单的丹田的气在运转那么简单,而是真实的周天循经,也就是丹道周天,“行气如九曲珠无微不至、运劲如百炼钢无坚不摧”。要达到这种境界,必须首先结成混元,然后在周天循经的基础上还需要经过较长时间的艰苦修为,才有希望达到上面老师说的“太乙神剑与双管齐下”的绝学境界。这种境界至少目前我们是无法企及的,还需要我们付出毕生的精力去求索。并且,这也是有师承才有希望达到的,没有师承的话,任你如何追求也如雾里看花,难以曲径通幽而进入到先天大道的境界。这就是为什么要尊敬老师的原因,因为老师是中华传统国学的代表,是引导我们进入宗风、达到觉悟彼岸的慈航,只有尊师敬祖,才能收心敛气,才能使自己的精神和老师和宗风相互合鸣,才有希望逐渐进入到上述宗风的境界中去。没有老师的教化,即使我们穷诸毕生之精力,也难以体会到其中真实的内涵。

而紧接着的下一段,就是老师说明自己存号“双锋”的原由:

“真阳自庚午三月初三日示号双锋,以证太乙真途,当年先祖见三峰挺秀而居之,以三峰号圣,故有今之法传,后者众出博浩,留下千载云烟,是古之遗痕也哉。”

老师道明了自己示号“双锋”,是“以证太乙真途”,太乙真途的表现就是以“双锋”之修为境界存号而示于天下后来诸众。因此,“双锋”和“三峰”都是以之而“号圣”,以之而表明圣真之所在。老师秉先师之教化继承国学宗风而号“真阳”,继往开来更开一代真宗脉传而示后人以“双锋”之号。如此看来,“双锋”之号不仅是老师真实修为达到的境界,更是老师号令国学宗风的圣号尊称,作为受到恩师宗风法乳哺育的后学,岂能连老师的圣号也敢冒犯?请问尊师敬祖体现在什么地方?修心参禅的具体效果表现在哪里?如此之“修真”者层出不穷,表现形式虽然各种各样,总在于执着于自我之私心,以一已之所思而强加于宗风,以个人之行为而凌犯于恩师,嘴上是禅言慧语,心中是愚痴执着,多于修真了无所证,却皆欲学师而号令宗风,自我为“圣”,是真“圣”乎?还是真俗乎?
 
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